Τμήμα Εργοθεραπείας | ΚΛΙΝΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ι

ΕΘ104

Α' Εξάμηνο

Υποχρεωτικά ( ΜΕ )

1.5

Μετά το τέλος του μαθήματος οι φοιτητές/τριες θα είναι σε θέση να:

εξοικειωθούν με δομές παροχής υπηρεσιών Εργοθεραπείας,
ευαισθητοποιηθούν σχετικά με τις ανθρώπινες ανάγκες και την αναγνώριση της αξίας της ανθρωποκεντρικής πρακτικής
εντοπίσουν ιατρικά, επικοινωνιακά, ηθικά, κοινωνικά, πολιτισμικά, θεσμικά ζητήματα που εμπλέκονται στην εργοθεραπευτική πρακτική
αναπτύξουν δεξιότητες παρατήρησης θεμάτων που άπτονται της επαγγελματικής πρακτικής
εξοικειωθούν με πηγές βιβλιογραφίας και να χρησιμοποιήσουν την τεχνολογία για να αναζητήσουν επιστημονικά άρθρα και κείμενα.

Επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη και εξοικείωση με τους τρόπους ανεύρεσης βιβλιογραφικών πηγών
Επισκέψεις σε δομές και πλαίσια εφαρμογής προγραμμάτων Εργοθεραπείας
Μοντέλο καταγραφής παρατηρήσεων: άτομο, έργο, περιβάλλον, θεραπευτής
Αναγνώριση και εκτίμηση ανθρωπίνων αναγκών
Στοιχεία προσωπικής ανάπτυξης
Αυτοαξιολόγηση

Boyt-Schell, B.A., Giley, G., Scaffa, M.E., & Cohn, E.S. (2014). Willard and Spackman’s Occupational Therapy (12th ed.). Baltimore, Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins a Wolters Kluwer Business.
Duncan, E.A.S. (2012). Introduction to Occupational Therapy (4th ed.). Missouri: Elsevier Mosby.
Πολεμικός, Ν., Καΐλα, Μ., Θεοδωροπούλου, & Στρογγυλός, Β. (Επιμ.) (2010). Εκπαίδευση παιδιών με ειδικές ανάγκες. Μια πολυπρισματική προσέγγιση. Αθήνα: Πεδίο.

Συναφή επιστημονικά περιοδικά

ΚΛΙΝΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ι